RSS лента

murom

Говорим без заикания

Оценить эту запись
              
Очень давно, когда я еще был студентом музыкального училища, мой учитель сказал мне: "Чтобы хорошо играть на скрипке, нужно уметь качественно говорить, т.е. артикулировать согласные звуки и уметь это делать в быстром темпе." С тех пор я применяю в своей методике проговаривание муз. фразы в нужном темпе сначала языком, а уже потом на инструменте.Но иногда ко мне попадают ученики с дефектами речи: заикание, неумение произносить некоторые согласные звуки, некоординированные движения нижней челюсти, языка и др. Тогда, параллельно с обучением игре на скрипке, я учу их правильно говорить.Ниже я привожу свою методику, которая помогает при заикании и некоординированном движении языка и нижней челюсти.


Главная причина заикания - судороги мышц речевого аппарата: нижней челюсти, языка, губ и мягкого нёба. Иногда к судорогам речевых мышц присоединяются судороги мышц лица и рук. Почему появляются те или иные судороги? Почему одни люди заикаются, а другие нет? В головном мозге человека есть три центра, отвечающие за нашу речь. Центр Брока - голосовой центр, отвечающий за работу мышц и связок, участвующих в речи. Центр Варнике - слуховой центр, который распознает собственную речь и речь окружающих. А ссоциативный центр - анализирует, что было сказано и принимает решение, о чём говорить дальше. Слаженная работа этих центров формирует речевой круг: говорю - слышу - анализирую - говорю. Переодические разрывы речевого круга вследствие неодинаковой скорости работы речевых центров и лежат в основе заикания. Механизм заикания выглядит примерно так: перевозбуждённый центр Брока (самого мощного из речевых центров) начинает работать быстрее и речевой круг временно размыкается. Перевозбуждение провоцирует судороги речевого аппарата и человек заикается. Потом центр Брока расслабляется до нормы и снова замыкает речевой круг. Заикание возникает в основном на согласных звуках К, Т, Б, П, Г, Д, - так называемых "взрывных". Реже на шипящих (ш, с, ф, х) и носовых (м, л, н). Как лечат заикание? Просмотрев соответствующую литературу, я пришёл к выводу, что все они, в основном, "лечат" психологические проблеммы, провоцирующие спазм или судорогу речевых мышц. Я не ставлю своей целью анализировать имеющиеся методики, так как очень много информации на эту тему можно найти в интернете, а компилировать других авторов я не хочу. В своей педагогической деятельности я довольно часто сталкивался с заикающимися детьми различных возрастов и выработал интересную методику преодоления этого речевого порока. Я исхожу из предпосылки, что крупные мышцы больше влияют на работу мелких, чем наоборот. Таким образом, спазмы или судороги языка, губ или мягкого нёба напрямую зависят от состояния мышц нижней челюсти. В состоянии покоя мышца не может зажаться вдруг - ни с того, ни с сего. Первичным толчком к судорогам является ОТКРЫВАНИЕ РТА, т.е. первая же попытка произнести любой, даже гласный звук. Центр Брока активизируется, но нервное состояние говорящего перевозбуждает этот центр и происходит заикание. В чём же заключается моя методика? НЕ ОТКРЫВАТЬ РТА - ГОВОРИТЬ СКВОЗЬ ЗУБЫ. Если крупнейшие мышцы нижней челюсти не двигаются, то они и не передают на более мелкие мышцы языка и губ никаких провокационных судорог. По мере продвижения в обучении говорить сквозь зубы можно постепенно разжимать зубы, но продолжать НЕ ДВИГАТЬ ЧЕЛЮСТЬЮ. Дальнейшее развитие речи, как вы догадываетесь, может происходить в нормальном состоянии. Чем моя методика нравится мне и моим ученикам, кто страдал этих недугом? Можно разговоривать всегда, в любой ситуации и без заикания. Я думаю, что окружающим будет приятней слушать речь "сквозь зубы", чем постоянное заикание. Психологический комфорт наступает немедленно, и уже в процессе такого своеобразного общения нивелируются те нервозные моменты, которые и были главной причиной заикания. Все остальный методики, с которыми я ознакомился, требуют длительного "лечения". Многие из них еще и стоят кучу денег (компьютерные программы, психотерапевт, логопед, и др. терапия, которая отнюдь небесплатная). Вот такая маленькая статья.

Отправить "Говорим без заикания" в Google Отправить "Говорим без заикания" в Facebook Отправить "Говорим без заикания" в Twitter Отправить "Говорим без заикания" в del.icio.us Отправить "Говорим без заикания" в Digg Отправить "Говорим без заикания" в StumbleUpon

Категории
Без категории

Комментарии

  1. Аватар для Златта
    Большое спасибо, очень интересно!
    А что Вы делаете, если нижняя челюсть перезажата? Я имею ввиду привычку подтягивать челюсть даже в состоянии покоя.
  2. Аватар для murom
    Подтягивание челюсти - это тоже движение. Надо избегать любого движения нижней челюстью.
  3. Аватар для sangar
    Добрый день.

    Способ интересный. Я никогда не сталкивался с этим у учеников, но вот у меня самого, хоть и не было никогда заикания в чистом виде, затрудненность речи какая-то иногда проявлялась Это было внезапно, когда на фоне речи возникала, пусть краткая, эмоциональная перегрузка. Поначалу я не мог с этим справиться. Но потом нашел способ. Я заметил, что всегда за несколько секунд есть предощущение этой неприятности. И тогда я стал играть с этим в своеобразную игру: когда я чувствовал, что оно вот-вот сейчас случится, я делал микроскопическую паузу в предполагаемый момент ее начала, тем самым сбивая темп этого механизма, и спазм или еще что-то такое, приводящее к дефекту речи, пролетал мимо цели. Это доставляло мне приятное чувство облегчения и снимало лишнюю нагрузку одновременно. Собеседники или аудитория если и могли заметить во мне в этот момент какое-то радостное оживление, то относили это, скорее, на свой счет, что только больше располагало нас друг к другу Бывало, конечно, что промахивался я, а не «оно». Но если все получалось, то дальше это не повторялось длительное время. Я никогда над этим не задумывался как над какой-то большой проблемой и решил это все для себя попутно, не драматизируя ситуации. А сейчас вот вспомнил.
  4. Аватар для Янс
    Цитата Сообщение от murom
    С тех пор я применяю в своей методике проговаривание муз. фразы в нужном темпе сначала языком, а уже потом на инструменте
    Я тоже так иногда делаю, т.к. в моём собственном обучении педагоги тоже останавливались на подобных моментах, говоря о связи артикуляции в музыке и речи. Было чрезвычайно интересно познакомиться с Вашей точкой зрения.
  5. Аватар для Юка+


    Цитата Сообщение от murom
    Слаженная работа этих центров формирует речевой круг: говорю - слышу - анализирую - говорю.

    Какое место в этом круге занимает звено "думаю" ( думаю то, что говорю)?
  6. Аватар для Muzylo
    Любопытно, что я почти всю школу заикался. Но потом самостоятельно искоренил эту привычку, и помогло мне пресловутое "сначала подумай, потом говори" Т.е. я научился искусственно тормозить речь и синхронизировать ее со своими реакциями. Потом это чувство рук на руле очень помогло мне и в игре.
    Кстати, любопытная штука - фортепианное (ну, и на других инструментах, наверное, тоже есть) заикание. Очень распространенный дефект. Я убежден, что он имеет общие корни с вербальным.
  7. Аватар для Юка+
    Цитата Сообщение от Muzylo
    Т.е. я научился искусственно тормозить речь...
    ...тормозить желание услышать звук своего голоса, а собирать внимание на слышаньи своей мысли в тишине - можно так сказать?
  8. Аватар для Muzylo
    Ну да, нечто вроде.
  9. Аватар для murom
    Цитата Сообщение от Юка+

    Какое место в этом круге занимает звено "думаю" ( думаю то, что говорю)?
    говорю, слушаю, анализирую, говорю - во всех этих этапах надо думать, я так полагаю.
  10. Аватар для Юка+
    Цитата Сообщение от murom
    говорю, слушаю, анализирую, говорю - во всех этих этапах надо думать, я так полагаю.
    ...что раньше: думаю то, что говорю, или говорю то, что говорю?
  11. Аватар для lerit
    Дочь в детстве не могла уснуть без сказки. Как-то я в очередной раз что-то ей рассказал. На следующий вечер роль усыпителя выпала супруге. Она начала что-то рассказывать, дочь ее остановила и потребовала сказку, которую рассказывал папа. Жена стала отнекиваться, говоря, что не знает этой сказки. На что дочь ей заявила: "А ты расскажи и узнаешь!"
  12. Аватар для Юка+
    Цитата Сообщение от lerit
    Когда дочь была маленькой, она не могла уснуть без сказки. Как-то я в очередной раз что-то ей рассказал. На следующий вечер роль усыпителя выпала супруге. Она начала что-то рассказывать, дочь ее остановила и потребовала сказку, которую рассказывал папа. Жена стала отнекиваться, говоря, что не знает этой сказки. На что дочь ей заявила: "А ты расскажи и узнаешь!"
    ...можно так сказать, что маленький ребёнок считает, что сказка прячется во рту...
  13. Аватар для Юка+
    Муром, как Вы думаете, почему одно из часто встречаемых требований при обучении пению - широкое открывание рта.
  14. Аватар для Юка+
    Цитата Сообщение от murom
    НЕ ОТКРЫВАТЬ РТА - ГОВОРИТЬ СКВОЗЬ ЗУБЫ. Если крупнейшие мышцы нижней челюсти не двигаются, то они и не передают на более мелкие мышцы языка и губ никаких провокационных судорог. По мере продвижения в обучении говорить сквозь зубы можно постепенно разжимать зубы, но продолжать НЕ ДВИГАТЬ ЧЕЛЮСТЬЮ.
    ...может быть, к этому можно ещё добавить представление, что нет ушей снаружи. Как бы исключить вертикальную плоскость, которая проходит через уши, и горизонтальную плоскость, которая проходит через челюсть.
  15. Аватар для murom
    Цитата Сообщение от Юка+
    ...может быть, к этому можно ещё добавить представление, что нет ушей снаружи. Как бы исключить вертикальную плоскость, которая проходит через уши, и горизонтальную плоскость, которая проходит через челюсть.
    Ничего не понял, для чего все это?
  16. Аватар для murom
    Цитата Сообщение от Юка+
    Муром, как Вы думаете, почему одно из часто встречаемых требований при обучении пению - широкое открывание рта.
    Для пения.
  17. Аватар для murom
    Цитата Сообщение от Юка+
    ...что раньше: думаю то, что говорю, или говорю то, что говорю?
    Я Ваш вопрос не понял
    Смею предположить, что Ваш вопрос должен был звучать так: думаю то, что говорю, или говорю то, что думаю?
    Ответ один: думать надо всегда, даже когда спишь. Просто об этом не стоит постоянно говорить, т.к. подразумевается автоматически для любого действия. Даже животные постоянно думают.
  18. Аватар для Юка+
    Цитата Сообщение от murom
    Я Ваш вопрос не понял
    Смею предположить, что Ваш вопрос должен был звучать так: думаю то, что говорю, или говорю то, что думаю?
    Ответ один: думать надо всегда, даже когда спишь. Просто об этом не стоит постоянно говорить, т.к. подразумевается автоматически для любого действия. Даже животные постоянно думают.
    ...для меня очень ценным оказались Ваши наблюдения, открытия, связанные с заиканием, в связи с обучением пению.

    Правильно ли я Вас понимаю, что для Вас очевидно, что процесс мыслительный опережает голосообразовательный?

    Открывание рта - как бы предполагает, что голос пошёл ( наличие голоса подтвердят уши, которые находятся снаружи ). Можно ли сказать, что в случае заикания происходит опережение намерения говорить, намерения услышать свой голос - намерения подумать, поэтому нечего переводить в голос. Таким образом волевое неоткрывание рта даёт возможность реализоваться намерению подумать, которое затем воплотится в выдохе как звучащая речь. А для выдоха открывать рот необязательно.
  19. Аватар для murom
    У меня неоткрывание рта нужно только для того, чтобы не пошел спазм на мышцы рта. Самая большая разговорная мышца не работает - нечему и спазмировать.
    Я думал над вопросом: почему пение помогает избавиться от заикания, и пришел к выводу, что при пении человек меньше обращает внимание на согласные звуки, которые и являются причиной спазмов, а сосредоточивается только на гласных. Но если пение возможно при упражнениях, то я не представляю, как человек будет петь при обычных разговорах. Он будет выглядеть странно и сам будет лишний раз смущаться своему необычному разговору-пению. А вот разговор сквозь зубы выглядит более естественно и не будет смущать заикающегося во время таких разговоров, что придаст ему большую уверенность и быстрый способ избавиться от заикания. Ведь многие люди говорят сквозь зубы хотя бы в тот момент, когда у них болят зубы... или когда очень злятся. И ничего, люди их слушают и понимают.
    А пению я никого не учу, да и сам плохой певец, так что ничего про это не знаю.
  20. Аватар для Юка+
    Цитата Сообщение от murom
    У меня неоткрывание рта нужно только для того, чтобы не пошел спазм на мышцы рта. Самая большая разговорная мышца не работает - нечему и спазмировать.
    Если самая "большая разговорная мышца" оказывается необязательной для разговора, значит рот - самая "маленькая разговорная мышца", она необходима для того, чтобы есть, а для разговора и пения её значение минимальное. Согласны Вы с таким выводом?

Трекбэков

Яндекс.Метрика Rambler's Top100