Музыкальное образование - Записки дилетанта.

[SvetlanaShtrom]

Талантливому многое прощается, а средненькому нет. .

Боюсь, что Вы ошибаетесь. Талантливому не прощается ничего!!!

[obligato2]

Нет, я пишу не только о проф. образовании. Я училась в обычной ДМШ, ребенок в проф. школе, причем был один из лучших учеников. Дело не в этом. Прозанимавшись, к примеру, лет 10 в спортивной школе и даже без особых успехов дойдя до КМС, у человека остается привычка к активному образу жизни, куча друзей и радость к жизни.
А окончив 10 лет ДМШ остается устойчивый комплекс неполноценности, что не стал "великим" и расшатанная нервная система. И скорей всего не остается друзей. Очень мало, кто потом играет на инструмента, в основном бросают с радостью.

Ну так по поводу ДМШ я с Вами совершенно согласна. Из них хотят сделать какие-то пародии на профессиональные школы. Профессиональная школа и училище это одно, а ДМШ это другое. Там, я считаю, должны полностью идти навстречу родителям и детям. Все должно быть в радость, без нагрузок и соревнований. А ведь у детей те же тараканьи бега, особенно трудна жизнь у самых способных : их таскают по конкурсам с одной и той же программой, им частенько калечат руки и психику. А потом стонут, что мало детей идет в ДМШ.

[Елена Ник]

Ценный пост! В спорте особенно видно, что родители прямо-таки болеют амбициями, хотят за счёт своих детей погреть свои амбиции. Это нездоровый подход, который грозит либо комплексами у послушного ребёнка, либо бунтом в подростковом возрасте.

Амбиции родителей это очень замечательная вешь, только детки таких родителей чего-то достигают. Их надо растить и поощрять, а не зажимать с первых шагов в ДМШ.
В спорте же я подростковых бунтов не встречала, а выросший проф.спортсмет обычно содержит родителя. К примеру семья прыгуньи в высоту Бланко Власич или семья Мацуевых в музыке.

[SvetlanaShtrom]

Это Вы иронизируете? А зря. Если бы Вы знали этого человека, вряд ли хихикали бы. Я его немножко знаю и вполне верю тому, что он говорит о своем детстве. Что же касается занятий в купе, так музыкант, который рассказывал это мужу и сам удивлялся, как он мог это проделывать на полке в вагоне. Наверное полулежа. Но факт остается фактом.

Да при чем тут ирония!? Если мы с Вами говорим о детях, то это одно. А если говорим о взрослых, которые выросли из этих детей, то это совсем другое. И, мне кажется, что тут нужно понимать разницу.

Так что в данном вопросе я Ольге верю больше: "либо лукавил, либо просто забыл свое детство золотое. "

[obligato2]

Боюсь, что Вы ошибаетесь. Талантливому не прощается ничего!!!

Я говорю о том, как к ним относятся в школе. А не в философском смысле.

[obligato2]

Да при чем тут ирония!? Если мы с Вами говорим о детях, то это одно. А если говорим о взрослых, которые выросли из этих детей, то это совсем другое. И, мне кажется, что тут нужно понимать разницу.

Так что в данном вопросе я Ольге верю больше: "либо лукавил, либо просто забыл свое детство золотое. "

Ну так давайте верить каждый в свое : Вы Ольге, а я себе И на этом поставим точку.

[Anna-Balakirev]

Это Вы иронизируете? А зря. Если бы Вы знали этого человека, вряд ли хихикали бы. Я его немножко знаю и вполне верю тому, что он говорит о своем детстве. Что же касается занятий в купе, так музыкант, который рассказывал это мужу и сам удивлялся, как он мог это проделывать на полке в вагоне. Наверное полулежа. Но факт остается фактом.

Пардон, так в каком все-таки возрасте он это делал, просто стало интересно?

[obligato2]

Амбиции родителей это очень замечательная вешь, только детки таких родителей чего-то достигают. Их надо растить и поощрять, а не зажимать с первых шагов в ДМШ.
В спорте же я подростковых бунтов не встречала, а выросший проф.спортсмет обычно содержит родителя. К примеру семья прыгуньи в высоту Бланко Власич или семья Мацуевых в музыке.

Ну вот видите : у каждого свой опыт. А у моих друзей мальчик ходил на плавание. И его пришлось забрать - он не вынес тамошней атмосферы (и родители тоже).

[Ольга]

Мне опять скажут, что все это характерно для любой профессии. Вовсе нет, там это все скрыто, а у "творческих людей" все на виду.

Опять же скажу.
Так то, что это на виду (причем на виду у занимающегося, а не у окружающих) это ж прекрасно! Не будет иллюзий! А то все в менеджеры хотят, а там-то как раз во время обучения (особенно в нашей стране) все скрыто. Учат чему-то как-то, а потом оказывается, что все так
А в музыке все ясно, как божий день: можешь заниматься - будет результат, не можешь - не занимайся! Причем в "можешь" вкладываются и музыкальные способности, и способности к труду, и целеустремленность и т.д.

[SvetlanaShtrom]

Я говорю о том, как к ним относятся в школе. А не в философском смысле.

И я говорю о том, как к ним относятся в школе. И философия тут ни при чем.