Зачем нужно учиться в музыкальной школе (опрос для родителей)?

**Ольга** · 15.12.2011, 14:32

Зачем учить музыке - понятно. А вот, когда эти занятия следует прекратить?

**ИринаИ** · 15.12.2011, 22:38

Сообщение от Babykins

ничего не нашла на русском но английский оригинал (текстовый) есть на их сайте
http://www.science20.com, в разделе Психология.

Спасибо большое за помощь, на сайт зашла, но статью найти не получилось, с английским у меня "0" , переводила через Google. Если Вам не трудно подскажите пожалуйста, название статьи и дату её публикации на этом сайте. Заранее спасибо.

**Odillia** · 15.12.2011, 22:49

Мой сын тоже очень способный по всем предметам. Если бы не захотел стать музыкантом, то мог бы пойти в любую область - он и химией увлекается, и по математике очнь хорошие результаты, и по иностранным языкам. А по географии вообще как энциклопедия. Но ведь есть такие же дети, кто не ходит в муз.школу, но очень успешны в других областях. Так что прямой связи я не вижу. Хотя для общего развития музыка всем только на пользу идет.

**ИринаИ** · 16.12.2011, 09:15

"Моё решение, было вызвано одним наблюдением......." Саму себя цитирую, это моё личное мнение.

Речь не идёт о том, что занятие музыкой является панацеей, просто в век тех.развития вытесняется обязательная, мелкая бытовая моторика (пуговицы, шнурки и т.д.), в музыке этой моторики предостаточно, более того, 90% это занятия дома (занятость ребёнка), разумеется успех зависит и от активной помощи родителей (а это трудно), не бассейн (отвела, привела и дом.работу не задают, легче когда заплатила и там всё сделают).

Жаль в интернете, повтор этой программы увидеть нельзя, не нашла. В ней говорится о преимуществе раннего развития в целом, а не только о музыке ( кто не успел, тот опоздал, начинаются необратимые процессы и всему своё время, так устроен мозг человека). Но особо подчеркнули, что именно занятия музыкой(инструмент) даёт больше возможностей, чем всё остальное и они приводят не просто доводы своих наблюдений, а научно обосновывают, показывают, что происходит с мозгом ребёнка, во время занятий на муз.инструменте.

Это просто как вариант(ДМШ) в помощь ребёнку, а какой будет выбор.......зависит от сил, возможностей а главное желания и детей и родителей.

**Babykins** · 16.12.2011, 18:32

Сообщение от ИринаИ

Спасибо большое за помощь, на сайт зашла, но статью найти не получилось, с английским у меня "0" , переводила через Google. Если Вам не трудно подскажите пожалуйста, название статьи и дату её публикации на этом сайте. Заранее спасибо.

К сожалению, эта статья о-о-очень давняя, я ее читала там года полтора назад и, увы, никаких закладок не сохранила.Вариант один - тупо просматривать весь раздел Психология. Но я бы Вам порекомендовала забить название передачи в ютюб - там МАССА эпизодов Наука 2.0, есть и про работу человеческого мозга, и про гениев и вундеркиндов. Прямо так и забейте - Наука 2.0 + название передачи.

**ИринаИ** · 16.12.2011, 19:19

Сообщение от Babykins

К сожалению, эта статья о-о-очень давняя, я ее читала там года полтора назад и, увы, никаких закладок не сохранила.Вариант один - тупо просматривать весь раздел Психология. Но я бы Вам порекомендовала забить название передачи в ютюб - там МАССА эпизодов Наука 2.0, есть и про работу человеческого мозга, и про гениев и вундеркиндов. Прямо так и забейте - Наука 2.0 + название передачи.

Спасибо вам огромное за помощь. Буду искать, мне ребёнку нужно показать, как аргумент. Уже не знаю как с ленью бороться, вот и хватаюсь за любую соломинку, хотя ходить в ДМШ любит, а вот дома, работать над ошибками......каждый раз война. Осталось Деду Морозу письмо написать, мне

.

**Apolinaria** · 16.12.2011, 19:43

Сообщение от Odillia

Мой сын тоже очень способный по всем предметам. Если бы не захотел стать музыкантом, то мог бы пойти в любую область - он и химией увлекается, и по математике очнь хорошие результаты, и по иностранным языкам. А по географии вообще как энциклопедия. Но ведь есть такие же дети, кто не ходит в муз.школу, но очень успешны в других областях. Так что прямой связи я не вижу. Хотя для общего развития музыка всем только на пользу идет.

Могу поделиться примером из личного опыта. Свою старшую дочь отдала в музыкальную школу (самую обычную районную) в 4 года. Практически почти сразу она начала читать, а до этого только буквы знала. То, что темпы умственного развития детей младшего возраста напрямую связаны с развитием мелкой моторики, - факт давно известный. Музыка - просто один из способов ее развить.

**Babykins** · 16.12.2011, 19:46

На здоровье!

Уверена, обязательно найдете если не ту самую передачу, то уж наверняка что-нибудь похожее. А лень - да!Это наше все!

Впрочем, мудрые люди полагают, что именно она двигает прогресс...

**natvart** · 16.12.2011, 21:09

1. Для развития мышления.2.Для развития души.Не один вид искусства так не влияет на человека,на его психику,как музыка.

**Ellf** · 16.12.2011, 22:24

Сообщение от Ольга

Зачем учить музыке - понятно. А вот, когда эти занятия следует прекратить?

Мне кажется, уроки стоит прекратить по достижении какого-то результата, к примеру - по окончании музыкальной школы, если у ребёнка нет желания заниматься музыкой дальше.