За что платят частному преподавателю?

[Solnyshko]

Обычная программа экзамена по специальности в Австралии...

Что-то наподобии проводится здесь при поступлении. Без гамм, упражнений, этюдов и анализа форм.
Хотя, опять же, могу говорить только о Северной Германии.

[Natem]

Обычная программа экзамена по специальности в Австралии:
1 - гаммы
2 - упражнения
3 - этюд
4 - барокко
5 - классика
6 - романтика
7 - современная
8 - читка с листа
9 - несколько вопросов что-то похожее на сольфеджио
10 - несколько вопросов из истории музыки, но по композиторам из программы
11 - анализ форм и гармонии по исполняемым произведениям
Одна общая оценка, но главное здесь исполнение, конечно же.
Сдал - получил сертификат.
Отдельно письменный экзамен по теории-гармонии-сочинению.

Эх, в Австралию, что ли, махнуть? Жаль, что туда нельзя с животными... А собаку бросить не могу.
Мне понравился ваш экзамен Здесь в России все гораздо проще и бестолковее.

[Violinistka]

Эх, в Австралию, что ли, махнуть? Жаль, что туда нельзя с животными... А собаку бросить не могу.
Мне понравился ваш экзамен Здесь в России все гораздо проще и бестолковее.

Интересно, почему же всё Российское(русское) обязательно проще и бестолковее? Зато они не сдают экзамен по сольфеджио, гармонии, музыкальной литературе, квартету и т. д. Не думаю, что австралийские ученики намного грамотнее наших. Другой вопрос, кому что надо, и какие при этом способности.

[murom]

Интересно, почему же всё Российское (русское) обязательно проще и бестолковее? Зато они не сдают экзамен по сольфеджио, гармонии, музыкальной литературе, квартету и т. д. Не думаю, что австралийские ученики намного грамотнее наших. Другой вопрос, кому что надо, и какие при этом способности.

Экзамен по сольфеджио они сдают вместе с игрой. Экзамен по гармонии - это отдельный предмет, который называется Теория музыки. Там, кроме теории и гармонии - анализ, композиция. И это все в музыкальной школе. А что, в российских музыкальных школах уже ввели квартет?
Что касается грамотности учеников, то она зависит не от системы, а от конкретного учителя. Могу только сказать, что теорию музыки я их сам учу и индивидуально. Сравните знания после групповых занятий и индивидуальных и Вам все станет ясно.
Когда я работал в одесской музыкальной школе, то на вступительный экзамен по сольфеджио в училище я готовил учеников в индивидуальном порядке за 3-4- месяца, т.к. на групповых они практически ничего не знали - даже диктант не умели писать. И это не от неспособности учеников, а от неспособности учителей этих групповых занятий. Трудно вести группу - я это понимаю. Но ведь что-то надо делать.

[Янс]

Ну немало учеников и группах прекрасно подготавливают, и немало таких, которые и при индивидуальном обучении ничего не знают. Не только от учителя, от ученика тоже многое зависит. " Научить нельзя, научиться можно".

[murom]

Ну немало учеников и группах прекрасно подготавливают, и немало таких, которые и при индивидуальном обучении ничего не знают. Не только от учителя, от ученика тоже многое зависит. " Научить нельзя, научиться можно".

Но на индивидуальных занятиях легче.

[y4eHuk]

Ну немало учеников и группах прекрасно подготавливают, и немало таких, которые и при индивидуальном обучении ничего не знают. Не только от учителя, от ученика тоже многое зависит. " Научить нельзя, научиться можно".

По своему опыту могу сказать, на частных уроках препод тупо высасывает деньги из кармана ученика. Коммерция, что тут скажешь.

Как я наблюдал на протяжении всех 11ти страниц флуда в этой теме, никакой себя уважающий препод не упустит ввернуть ".... от ученика зависит". Но если препод неспособен объяснять, чтобы результатом было усвоение материала, то от ученика в таком случае не зависит ничего вообще. Есть виртуозы-абсолютники, которые с закрытыми глазами могут так шпарить по клавишам, что зрительный зал взорвут, а научить кого-либо не могут в силу полного отсутствия умения объяснять. К сожалению, мне попался такой препод, хотя вроде бы стаж преподавания 20 лет.

А всё потому, что никто не контролирует одиночек на подработке, как никто не контролирует качество одежды обуви и других товаров на рынках, где нелегалы впаривают армяне под видом Армани. Так и 100 лет назад было:


(автор)

К слову сказать, тема переехала сюда: Реформа муз. образования .
Но вы же понимаете, преподам реформа ну никак невыгодна, как и контроль за качеством преподавания

[obligato2]

Ученик, Вы, наверное, мазохист? Из Вас препод тупо высасывает, а Вы продолжаете заниматься? А если нет, то к чему это нытье на стольких страницах? Ну не нравится Вам частный препод : перестаньте брать у него уроки, наконец. И все вздохнут с облегчением.

[lerit]

А всё потому, что никто не контролирует одиночек на подработке,

А Вы налоговую на них натравите.

[obligato2]

А Вы налоговую на них натравите.

Лерит, Вам не стыдно?