Возможно, эта тема является основополагающей в нашем настройщицком ремесле.
Не наши рассуждения о штифтовке, колковерчении и прочих действиях с фортепиано, а именно количество воды в дереве решает , сколько сил и здоровья настройщик потратит на лишние настройки, сколько рук изобьет об ключ и отвертки и сколько раз будет подходить в год к фортепиано.
Что скрывать, в нашей профессии находится множество . прямо скажем, коллег, которые не заинтересованы в стабильности строя, той же влажности и прочих факторах стабильности систем фортепиано.
Трудно, просто невозможно в России установить статистику по соотношению просто халтурщиков низшего пошиба и достаточно стабильных ремесленников, но проблема эта стоит, прежде всего перед пользователями фортепиано.
Можно себе только представить психотип человека, профессия которого- восстанавливать и эта профессия не имеет условностей : восстанавливать следует стремиться до конца, бороться и доказывать, как это должно происходить.
А на деле у настройщика маловато работы, и он откровенно не желает, чтобы в регионе, где он "царит", было в фортепиано все солидно и стабильно.
Таким образом броски влажности в средней полосе России и севернее полностью совпадают с желаниями тех, кто хочет больше зарабатывать .
И доказать этим нашим коллегам, что такое мнение просто нельзя держать в голове, что оно разрушительно для психики, как всякое раздвоение личности, что единственный путь - это совершенствование себя в профессии и расширение кругозора, общение в профессиональной ремесленной среде.
В постперестроечном пространстве , получив достаточную свободу, настройщицкое сообщество не консолидировалось, а распалось на многие "улусы", презрев даже чувство самосохранения.
Я не буду метать громы в сложившиеся структуры организационные и учебные для настройщиков, но ясно, что нет главного в нашей ремесленной жизни:
1 . К нам нет доверия.
Остальное - только следствия процесса, давно происходящего.
И никто не поможет нам , ни заграница, ни министерство культуры, никто, кроме нас самих.
Пишу я это для того, чтобы именно мысли когда-нибудь, может, не при моей жизни, воплотились в явь.
На собственном примере, вполне независимого ремесленника, скорее больше эксперта, если идет речь о моих связях, например, с учебным миром, с системой государственных музыкальных учебных заведений, я понимаю, что становится все меньше смысла работать в госструктурах настройщиком, а ремонтником- вовсе бессмысленно.
И нет тех людей и рычагов, которые могли бы повлиять на мнение тех же музыкальных чиновников о нас, нет рейтинга ремесленников , которым они могли бы доверять.
Т.е. "тайные списки" есть и например, в Москве ( впрочем, до Питера минимум) авторитет Е.Г.Артамонова непререкаем. Т.е. известны имена тех, кто может поддержать залы, чуть меньше известно про тех, кто может поддержать учебный процесс на фортепиано и совсем неизвестен слой самый массовый - основы ремесленников , поддерживающих все - и музыкалки и частников и ремонтирующих на дому и работающих в мастерских.
Сейчас, когда раздаются направо и налево дипломы, когда сложно, едва возможно обратиться простому пользователю фортепиано о информации о достойных представителях нашей профессии, пора задуматься об обратной связи.
Поскольку свобода - это прекрасно, но организованность и честность в отношении к своей работе - гораздо важнее.
Мне нравится, что делает В.С.Бирюков в Новосибирске, это открытые, понятные, образовательные мероприятия без стяжательства и подводных камней, в отличие от Москвы и Питера.
Но этого мало.
В заключение приведу примеры по связи влажности с состоянием инструментов, причем первый- положительный, а второй- убийственно отрицательный.
В детском учебном заведении , где много лет поддерживал ф-но, было всегда страшно сухо. И сколько я не говорил директору, при вполне благожелательном отношении директора ко мне, пианино и рояли рассыпались , а ьатареи зимой жарили , как в сауне.
Пока меня Господь Бог не ткнул лицом в проблему. В жаркий зимний вечер я открыл верхнюю филенку и на меня повеяло из пианино , как из раскаленной пустыни.
Я поставил цифровой гигрометр- термометр, который показал 32 градуса по Цельсию и влажность - прочерки- что означало , что влажность- от нуля до 24% и явно ближе к 0, сфотографировал это и показал директору.
Стало ясно, что если бы какие- нибудь проверяющие органы (хотя про подобные не слышал) были бы злонамеренны, подобный климат был бы поводом для крупного скандала, поскольку детям находиться в такой жаре и сухости воздуха никакие госнормы не позволят и это просто опасно для здоровья.
Напомню, что родители вообще не интересуются подобным, а следовательно, можно понять, насколько они далеки и необразованы в вопросах климата в помещениях.
Следствием этого была мгновенная реакция директора, человека деятельного , в переустановке всех систем отопления, проводке труб и установке вентилей, которыми регулировалась температура и все встало если не в норму, то в гораздо более комфортные условия существования на работе .
А ведь доходило до того, что педагоги оборачивали батареи минватой.
И это счастливый пример.
А вот несчастливый.
Навестил отремонтированный мною до состояния практически нового кабинетный рояль у преподавателя - пианиста ВУЗ-овского уровня.
Через года два рояль едва держит строй, требует, по хорошему, замены колков и каждый раз дерево настолько рассыхается , что приходится протягивать все возможные шурупы в механике и вокруг .
Рядом, в метре, батарея, которая и приводит в небольшом помещении к подобным губительным последствиям.
Этот рояль в нормальном климате зимой ( летом всегда норма) мог бы служить десятки лет без особых вложений. Но теперь перспективы туманны и мне нет никакого смысла соблюдать гарантии , поскольку сам владелец рояля вопиющим образом не заботится о нем, а скорее разрушает его установкой рядом с батареей . По сути, пренебрежением к моему труду я считаю подобное содержание рояля.
Это ужасно, поскольку непонятно, зачем вкладывать деньги, труд в то, что сам разрушаешь?
Второй пример имеет особенно удручающий смысл, поскольку понятно, что если преподаватель, зарабатывающий на жизнь работой за фортепиано, не заботится о нём у себя дома, то что говорить об учебном заведении , где он работает.
Моя статистика говорит о том, что профессиональных пианистов и педагогов, заботящихся о фортепиано , особенно о влажности зимой вокруг него, единицы на многие десятки .
Возможно, эта тема является основополагающей в нашем настройщицком ремесле.
Полностью солидарен!
Правда, сейчас меньше стало коллег, которые не заинтересованы в стабильности строя...
Вероятно, дошло и до них, что сушь в наши дни уже не прибавляет им работы, а наоборот, может лишить последнего - нечего станет настраивать.
Мой коллега, ныне покойный В.М.Козий давно, с 70-х годов пропагандировал увлажнение фортепиано. Увы, многие музыканты насмехались над ним - носится, мол, с банками воды...
Мне тоже на этой почве пришлось уйти из музучилища, где t в некоторых классах доходила до 37 градусов выше нуля, влажность, соответственно, около нуля... И ноль понимания со стороны директрисы.
Короче, все по сценарию "несчастливого" примера.
Причина, по-моему, - дремучее и часто демонстративное невежество. Многие пианистки откровенно кичатся тем, что далеки от таких низких материй, как устройство фортепиано.
Полностью солидарен!
Правда, сейчас меньше стало коллег, которые не заинтересованы в стабильности строя...
Вероятно, дошло и до них, что сушь в наши дни уже не прибавляет им работы, а наоборот, может лишить последнего - нечего станет настраивать.
Мой коллега, ныне покойный В.М.Козий давно, с 70-х годов пропагандировал увлажнение фортепиано. Увы, многие музыканты насмехались над ним - носится, мол, с банками воды...
Мне тоже на этой почве пришлось уйти из музучилища, где t в некоторых классах доходила до 37 градусов выше нуля, влажность, соответственно, около нуля... И ноль понимания со стороны директрисы.
Короче, все по сценарию "несчастливого" примера.
Причина, по-моему, - дремучее и часто демонстративное невежество. Многие пианистки откровенно кичатся тем, что далеки от таких низких материй, как устройство фортепиано.
Да уж ! Всё так. Не " Царское это дело" - смотреть за влажностью. "Мы заняты и даже поглощены полностью искусством !...Ой, ну не так чтобы самим..,.а так, чтобы дети или студенты наши смогли найти правильный звук, выстроить темп... Что вы сказали ?! Вы хотите, чтобы я после утомительного рабочего дня еще и с влажностью разбиралась ? ... Ну уж нет. Это дело настройщика, или завхоза !" По осени привезли в музколледж 2 новеньких " Бехштейна"- Аcademy. Пригласили меня поставить климат-контроль. Я сразу предупредил директора о необходимости следить за уровнем воды в приборах и о постоянстве в их работе. Н А С Т О Я Т Е Л Ь Н О посоветовал назначать студентов или педагогов ( а возможно ещё кого-то) ответственными за работу приборов. Тем более настройщик- человек пожилой, часто болеет и не может за этим следить. Что вы думаете. Прошли самые жаркие месяцы, наступил май-месяц. Меня зовут в колледж " поправить несколько клавиш" перед экзаменами, настройщик их в больнице. Что я увидел ? Механика разрегулирована полностью, строй плавает. Приборы отключены, Бог ведает с какого месяца. И со мной та же директриса, кстати, бывшая директор Методцентра при Минкультуры, которая организовывала работу по сохранению инстументов в числе др. обязанностей ! Пригляделся к деке...ба, да в ней 2 трещины, пол через них можно рассмотреть ! Дальнейшее действие её было- позвонила поставщику и потребовала исправить " недостатки", ведь гарантия не прошла ! А поставщик тоже не совсем компетентный в таких вещах. Вместо того, чтобы нагрянуть в самый пик отопит. сезона со своим мастером и составить акт, скажем об отключенном приборе и об экстремальном для роялей уровне влажности, на основ. чего отказать в гарантии он теперь будет в ы к р у ч и в а т ь с я, поскольку факт ненадлежащего ухода за роялем,у которого треснула дека, доказать нельзя ! Браво, директор !
Последний раз редактировалось Фил; 20.05.2013 в 06:14.
...Механика разрегулирована полностью, строй плавает. Приборы отключены, Бог ведает с какого месяца...
...А поставщик тоже не совсем компетентный в таких вещах...
Жуткая история. Рояли жалко.
Ну откуда же поставщику быть компетентным?
Да уж ! Всё так. Не " Царское это дело" - смотреть за влажностью. "Мы заняты и даже поглощены полностью искусством !...Ой, ну не так чтобы самим..,.а так, чтобы дети или студенты наши смогли найти правильный звук, выстроить темп... Что вы сказали ?! Вы хотите, чтобы я после утомительного рабочего дня еще и с влажностью разбиралась ? ... Ну уж нет. Это дело настройщика, или завхоза !".... Браво, директор !
Как правило, поставщики прекрасно знают, что такое гарантии и НИКОГДА ( просто нет примеров в моей практике) не соблюдают условия, поскольку знают, как отвертеться.
Ваш случай крайне показателен. И это из серии, почему приглашали в Россию немцев на управленческие позиции.
По сути, директор нанес урон на десятки тысяч рублей ( в пересчете к огромной стоимости этих Bechstein -ов. ) За один год можно привести рояль к замене строя и подклейке рипок вместо редкого регулярного налива воды в дорогущий увлажнитель.
По сути, подобный руководитель, который не может организовать элементарное действие, которое может производить, например, уборщица ( ведь убираются то регулярно! - недорогого стоит.
По сути никто никогда не пишет, что руководитель N уничтожает дорогие инструменты простым бездействием.
Не принято у нас так.
Не принята и система контроля от министерств и ведомств.
Порочный круг.
На балансе 100 инструментов, отопительный сезон на редкость пакостный, доходило до веерного отключения батарей. Концертная жизнь зашкаливает классы обслуживать некогда, износ механизмов и фурнитуры в инструментах до 100%. В окна погода дышит насквозь. Хороший инструмент могут поставить набок и выключить из учебного процесса при том что множество классов практически непригодно для учебного процесса. С января ушёл из д д. Вакансия висит до сих пор, никто не верит в катастрофу. Эффективный менеджмент - это когда экономят или недоплачивают, скрывают ставки, мутный бюджет учебного процесса и коммерческой деятельности. Влажность , климат, погода, ослуживание - "до того ль голубчик было, в мягких муравах у нас?".
На балансе 100 инструментов, отопительный сезон на редкость пакостный, доходило до веерного отключения батарей. Концертная жизнь зашкаливает классы обслуживать некогда, износ механизмов и фурнитуры в инструментах до 100%. В окна погода дышит насквозь. Хороший инструмент могут поставить набок и выключить из учебного процесса при том что множество классов практически непригодно для учебного процесса. С января ушёл из д д. Вакансия висит до сих пор, никто не верит в катастрофу. Эффективный менеджмент - это когда экономят или недоплачивают, скрывают ставки, мутный бюджет учебного процесса и коммерческой деятельности. Влажность , климат, погода, ослуживание - "до того ль голубчик было, в мягких муравах у нас?".
у нас так же. только когда есть свободные классы в училище, преподаватели не хотят переходить и занимаются на расстроеном инструменте. а потом сами своим ключом пытаются поправить. было порвано 14 струн таким образом. я тоже решил уволится. а что там будет? вместо меня молодой настройщик даже запчастей названий не знает, а женщина колега там видит в рояле тряска, судорожно брызгает на гаммербанк WD-40, ПРИЧИТАЕТ "ЧТО ДЕЛАТЬ-ТО?" и в глазах ее видишь ужас и готовность умереть от страха... но это их проблемы. учится и слушать они не хотят, причем я бесплатно и бескорыстно все показать готов
Приставы незаконно списали все деньги с карты или наложили арест на имущество: как быстро снять ограничения?
Вопрос читателя: «Уважаемая редакция! Я нахожусь в шоковом состоянии и не знаю, куда...
Статья 228 часть 2: как получить условный срок и избежать тюрьмы
Вопрос в редакцию
«Здравствуйте. Пишу в отчаянии, надеясь на честный ответ. Моего брата задержали с наркотиками, вменили часть 2...
Социальные закладки