Cкрипичные обозначения

[Кленар]

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какой-нибудь справочник или учебник, в котором дается расшифровка обозначений, используемых в нотах для скрипки.

[mimosa]

Посмотрите для начала просто словарь музыкальных терминов:
http://nephelemusic.ru/index.php?pid=2

[murom]

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какой-нибудь справочник или учебник, в котором дается расшифровка обозначений, используемых в нотах для скрипки.

Так как в словарях только слова, а картинок обычно не бывает, то вы можете сосканировать это обозначение/знак, а мы расскажем, с чем его едят. Или просто словами описать этот знак, если со сканером проблемы - мы поймем.

[mimosa]

Вот знаете, хотелось бы подробнее об обозначениях вверх и вниз смычком. Если я правильно помню, то это от слов "Nobile", ( вниз смычком) и "Vulgar", ( когда вверх смычком). По первым буквам этих слов. И обозначает, соответственно, "благородно" и "просто". То есть, вверх - это просто возвратное движение смычка. А вот кто и когда придумал эти обозначения, не помню.
Расскажите подробнее, пожалуйста!

[Кленар]

Посмотрите для начала просто словарь музыкальных терминов:
http://nephelemusic.ru/index.php?pid=2

Спасибо, mimosa, очень полезная ссылка!

Так как в словарях только слова, а картинок обычно не бывает, то вы можете сосканировать это обозначение/знак, а мы расскажем, с чем его едят. Или просто словами описать этот знак, если со сканером проблемы - мы поймем.

Да, murom, благодарю за поддержку. Когда форум и педагог рядом, проблемы решатся.
Вопрос решилась задать, увидев сегодня обозначение "-2" и вспомнив, как летом веселилась по фортепианной памяти над "стаккато с легато" :


Но мне кажется , дальше может быть не так весело... с обозначениями.

[mimosa]

Вопрос решилась задать, увидев сегодня обозначение "-2" и вспомнив, как летом веселилась по фортепианной памяти над "стаккато с легато" :

Минус перед цифрой подсказывает, что здесь делается смена позиции, для облегчения ученику быстренько сообразить, что не только палец поставить, но перед этим еще и позицию поменять. Если пишешь от руки, можно еще эту черточку чуть вверх или немного вниз ставить, как подсказочку маленькую для начала.

[Кленар]

СПАСИБО!!!

[murom]

Спасибо, mimosa, очень полезная ссылка!


Да, murom, благодарю за поддержку. Когда форум и педагог рядом, проблемы решатся.
Вопрос решилась задать, увидев сегодня обозначение "-2" и вспомнив, как летом веселилась по фортепианной памяти над "стаккато с легато" :


Но мне кажется , дальше может быть не так весело... с обозначениями.

Этот Соль-мажорный кусочек исполняется двумя вариантами аппликатуры. Первая позиция, когда До вторым пальцем, а Фа-диез - третьим. Во втором варианте Ре - До в третьей позиции, а переход на Фа-диез (второй палец) происходит со скольжением. Вот это скольжение и обозначено черточкой перед цифрой 2.

[Кленар]

Этот Соль-мажорный кусочек исполняется двумя вариантами аппликатуры. Первая позиция, когда До вторым пальцем, а Фа-диез - третьим. Во втором варианте Ре - До в третьей позиции, а переход на Фа-диез (второй палец) происходит со скольжением. Вот это скольжение и обозначено черточкой перед цифрой 2.

Спасибо, murom.
Кстати, нашла несколько похожих тем. Вывод: предложенный Вами путь - самый верный .

[Сони]

Уважаемые, подскажите пожалуйста, что это за ромбики в последнем такте третьей строчки? Ноты французские, само сочинение принадлежит к самому концу 18 века, текст, судя по всему, сохранен максимально близким к оригиналу.