-
28.01.2012, 19:53 #81Старожил
- Регистрация
- 12.03.2009
- Сообщений
- 2,072
- Регистрация
- 13.10.2011
- Сообщений
- 23
- Регистрация
- 30.04.2006
- Сообщений
- 7,773
- Регистрация
- 13.10.2011
- Сообщений
- 23
Re: Образование - что дальше?
Вы меня наверно не поняли. Каких вы преподавателей знаете? Непрофильных дисциплин что ли? Я хотел сказать, что музыканты, как правило, выпустившись из ВУЗа, ничего не знают на проф. уровни, кроме как знание и умение играть на своем инструменте и т.д. И еще, посмотрите, что написано по специализации в дипломе. Преподаватель, артист оркестра, (хора). Все, и больше ничего там не написано. дополнительных специализаций нету.
Может лет двадцать назад и по другому было. А сейчас все по другому.
- Регистрация
- 12.03.2009
- Сообщений
- 2,072
Re: Образование - что дальше?
Учебный план консерватории специфичен, особо не меняется. если не считать. общественных дисциплин, к которым часто, отношения для галочки.
Консерватория законсервирована крепче . чем хотелось бы.
Среди студентов всегда встречаются интересные личности: с высокой культурой , знаниями, умениями и желанием их усовершенствовать.
Есть и такие, (и немало). когда все интересы вращается только около специальности.
А если , простите, студент полуграмотный,, да с претензиями, непонятно когда успевший сформироваться сноб - это уже "подарок", от которого хочется побыстрей дистанцироваться.
В консерватории не сформируешь культуру, ибо она, как все знают, формируется всю жизнь.
Можно дать какие то знания И то, если студент их захочет взять.
Учебный план рассчитан на развитие того, что должно уже присутствовать.
Тем не менее, атмосфера культуры в консерватории, имхо , повыше, чем во многих других ВУЗах. Уточнять не будем. Кому интересно , пусть зайдут и убедятся.
- Регистрация
- 30.04.2006
- Сообщений
- 7,773
Re: Образование - что дальше?
Прежде, чем отвечать на Ваш вопрос, не мешало бы уточнить, что Вы называете профильными, а что непрофильными дисциплинами. Тут могут быть весьма существенные расхождения... В любом случае, я знаю преподавателей самых разных дисциплин, в том числе и по общеобразовательным предметам - и многие очень серьезно относятся к своей работе...
Дополонительные специализации - это отдельный разговор. По мне, так преподаватель специальных дисциплин должнен быть весьма разносторонне образован... Я так всегда думал...
- Регистрация
- 30.04.2006
- Сообщений
- 7,773
- Регистрация
- 02.02.2012
- Сообщений
- 1
Re: Образование - что дальше?
Образование в нашей жизни много не дает. Все зависит от способности человека и самого его.
Последний раз редактировалось jesika; 18.02.2012 в 23:11.
- Регистрация
- 12.03.2009
- Сообщений
- 2,072
Похожие темы
-
Массовая ДМШ в XXI веке, или Как жить дальше?
от Валентина 22 в разделе Музыкальное образованиеОтветов: 227Последнее сообщение: 20.10.2016, 01:35 -
Что делать дальше?
от iPadrIn0-- в разделе Фортепианная музыкаОтветов: 4Последнее сообщение: 11.09.2012, 04:39 -
Что дальше?
от unnamed в разделе БеседкаОтветов: 1Последнее сообщение: 07.12.2011, 23:37 -
Как дальше обучаться на скрипке?
от Mali в разделе Скрипичная и альтовая музыкаОтветов: 22Последнее сообщение: 28.10.2009, 13:56 -
А дальше что?
от консуэло в разделе БеседкаОтветов: 117Последнее сообщение: 31.01.2007, 23:49




Ответить с цитированием

Социальные закладки