насколько востребованы музыканты?

[MSM]

...Тут за углом сравнивают профессии музыканта и сантехника -так вот в отсутствие таланта эти профессии ничем не отличаются.
Уже душно от упорной, много работающей, политически грамотной бездари, которая учит упорную, работящую, грамотную бездарь...

Так не читайте, раз Вы такой - талантливый! И вообще - Вы передергиваете! Там я не сравнивал, а призывал прекратить финансирование музыкальных ВУЗов из бюджета, либо, как минимум, обязать эти паразитические ВУЗы давать вторую, востребованную на рынке специальность (раз уж они финансируются из общего ГОСУДАРСТВЕННОГО кармана). Может, кто-нибудь видит другой выход из этого музыкального тупика?
Вот немного сокращенная цитата из той темы (взято здесь http://www.forumklassika.ru/showthread.php?t=20591)

…Нужно немедленно прикрыть МГК, если там сейчас так обучают.
Все равно, после ее окончания, нельзя было никогда найти работу…На ее базе надо создать какой-нибудь учебный центр, который обучал бы чему-нибудь, - более востребованному, общественно-полезному в современной жизни. Можно обучать на поваров, бухгалтеров, портных, сантехников, электриков, инженеров и пр.
Либо, как минимум, обязать надо этот ВУЗ давать любую из перечисленных специальностей, - как обязательную вторую!
Зачем стране каждый год нужны несколько сотен новых музыкантов, которых выпускают только музыкальные ВУЗы Москвы? (МГК, РАМ, МГУКИ, МГПУ, Ак. Шнитке, Евр.ак. и десятки др.) Куда им идти работать здесь? Работы для них нет, и не будет в ближайшие годы! Зачем нам тут каждый год несколько сотен новых пианистов, дирижеров, теоретиков и пр.? …Решение обучаться в музыкальном ВУЗе, как я думаю, – это огромная, роковая ошибка в жизни человека! Получить бесплатно затем второе ВО, сейчас в России нельзя. А большинство музыкантов, после окончания МГК – это нищие, забитые люди, которые рот открыть даже боятся на улице. Так их там морально калечат.
И все они обречены, окончив заведения, типа «консы», валяться потом всю жизнь на обочине.

…Всего 1% - 3% выпускников МГК, РАМ и пр. подобных заведений находят себе оплачиваемую работу по специальности, после окончания учебы (имеются в виду пианисты, теоретики, дирижеры). Постоянной работы для большинства этих музыкантов – нет! Все места заняты! Престарелые музыканты держатся за копеечные вакансии в оркестрах, хорах, училищах и институтах до тех пор, пока их не вынесут с этой работы «вперед ногами», понимая, что другой работы им никогда больше не найти. А каждый год музыкальные ВУЗы одной только столицы изрыгают тысячи новых безработных музыкантов. Куда им идти работать?
Обучиться любой музыкальной специализации – крайне сложно. Для этого нужно 12-15 лет непрерывных, изматывающих занятий. А в итоге все это оказывается - напрасно потерянными 15 годами жизни. Все надо начинать после окончания МГК заново! И теперь - уже не бесплатно! Ведь не все выпускники МГК становятся звездами, как, например, - гениальный Д.Мацуев. Он, кстати, тоже в одном из своих интервью радиостанции «Эхо Москвы» 28.5.2007 озвучил цифру (1%) трудоустроенных выпускников музыкальных ВУЗов.
Остальные же 99% выпускников идут работать секретарями, продавцами, рекламными бутербродами, дворниками, грузчиками, охранниками, бандитами, бульварными девками и пр. С консерваторским, или РАМовским дипломом сейчас можно найти постоянную работу, к сожалению, - только уборщиком. Для более престижной работы, нужно переучиваться заново, за свои же деньги. И это после 15 лет мучения-обучения!
Зачем нужно такое образование? Зачем содержать стране подобные бесполезные ВУЗы-опухоли, которые выбрасывают 99% своих выпускников, после окончания, - на помойки?
Я считаю, что их надо немедленно расформировать! Надо заставить их, - перестать морочить головы молодым ребятам! Надо сразу, еще при поступлении, объяснять абитуриентам все их плачевные дальнейшие перспективы у нас в стране, и за ее пределами! Ведь за границей тоже, у 99% среднестатистических российских выпускников-музыкантов (не звезд), перспектив найти постоянную работу по специальности, - нет. Так как в большинстве стран сейчас - российские дипломы не признаются! А их несчастным обладателям надо заново идти переучиваться, уже в местные ВУЗы. Только переучившись заново в них, можно устроиться на нормальную работу!

[murom]

Но с одной Вашей фразой я не соглсен КАТЕГОРИЧЕСКИ.
.

Я тоже с ней не согласен, но от фактов никуда не денешься: таланту нужно помогать, а бездарь сама пробьется. Пока талантливый будет талантливо заниматься и пиликать на скрипочке, бездарность подлижет кому надо задницу и займет тепленькое место. Поэтому я и сказал, что в деле поиска Места работы талант не помощник. И так во всем мире. И нигде нет справедливости. И не надо ее искать, надо искать место под солнцем. А вот когда ты его найдешь, то и развивай свой талант дальше. У нас везде учат, как играть хорошо, но не учат, как надо устраиваться. И правильно делают, что не учат, а то тот же самый ученик и подсидит тебя, научившись у тебя же.

[murom]

Вот немного сокращенная цитата из той темы (взято здесь http://www.forumklassika.ru/showthread.php?t=20591)

А вы знаете зачем в стране так много музыкальных вузов? Чтобы прокормить тех учителей, которые там сейчас работают. Ну выгоните вы их на улицу из гос.консы - они создадут частные консы (не все, но некоторые) и будут завлекать молодежь на обучение. Мало ли нас завлекают покупкой ненужного барахла по телеку и на щитах. Вот когда к ним перестанут поступать, тода они сами закроются. А как это произойдет? Да никак! Со всей России едут поступать в Москву, но никто не хочет уезжать обратно. А уж сами москвичи тем более хотят остаться в Москве.

Может быть вся проблема трудоустройства только в Москве? А как дела обстоят в Горьком, Питере, Новосибирске, Красноярске, Свердловсе и пр. консерваторских городах?

[mamair1]

В ответ на вопрос мамаши и дальнейшего обучения ее сына в училище: если этот вопрос решаете вы, а не ваш сын, то ему не надо в муз.училище. Однозначно!

Все-таки соглашусь, что рассуждать из Австралии - это совсем другое дело, чем из России (хотя мне приятно, что в разговор включились жители даже столь далеких стран). В 15 лет человек не может взвесить все "за" и "против", а руководствуется большей частью эмоциями ("нравится - не нравится" и т.п.). Извините за термин, но "тянуть"-то его мне (в первую очередь в материальном смысле. И я хочу понять, стоит ли это того. Конечно, это не единственная сторона вопроса, которую хотелось бы выяснить, но немаловажная. А потом в будущем - каким образом он будет обеспечивать своих детей? У нас в России, к сожалению, многие женщины обеспечивают себя и своего мужа сами. Я считаю это неправильным, поэтому уже сейчас внушаю сыну мысль, что именно он должен будет в будущем обеспечивать свою жену и детей (а не я и не жена). В этом смысле случайные нестабильные заработки - это не выход.

[Rey]

А можно поинтересоваться у господ музыкантов, что они считают хорошим (нормальным, достаточным) доходом. А то ведь у кого-то щи жидковаты, а у кого-то жемчуг мелковат.

[mamair1]

А можно поинтересоваться у господ музыкантов, что они считают хорошим (нормальным, достаточным) доходом. А то ведь у кого-то щи жидковаты, а у кого-то жемчуг мелковат.

Боюсь наврать с цифрами, но когда не так давно интересовалась этим вопросом, то выяснила, что музыканты нашего оперного театра живут в основном за счет международных гастролей (слава богу, не так давно стали выезжать не только артисты балета, но и оркестр). Та же сумма обычной заработной платы (без гастролей), которую мне назвал первоисточник (конкретно гобоист) мне показалась просто СТРАШНОЙ в плане ее мизерности. Затем этот же вопрос при случае задала зав.кафедрой духовых инструментов нашего музучилища - он мне назвал цифру примерно такого же плана. При этом сказал: "Вот у музыкантов Губернаторского оркестра зарплата хорошая" (они у нас "прикреплены" к МЧС). Я поинтересовалась, сколько же это. Он мне назвал, насколько я помню цифру в рублях эквивалентную примерно 250 долларам (могу ошибаться, но незначительно). Конечно, практически все музыканты подрабатывают - кто где может, т.к. на такую зарплату просто невозможно жить.

[kalina]

То, что музыканты из оперных театров и оркестров больше всего зарабатывают на жизнь в международных гастролях - распространённая практика во всех постсоюзных республиках. Некоторые из них (у нас, главным образом, вокалисты и хоровики) подрабатывают в международных оперных гала-фестивалях (Финляндия) летом, во время отпуска. Доход от 4-5 недель такой работы равноценен 6-месячной зарплате в театре. Естественно, не каждый желающий может туда попасть.
В последние годы наши театры перешли на более жёсткую систему трудовых контрактов. Неувереннее других чувствуют себя вокалисты и хористы 40 и старше лет.

[kalina]

Согласна с постом 33 в том, что большинство выпускников консерваторий/училищ в столицах и прочих крупных городах стремятся всеми возможными путями там и остаться. Естественная картина - переизбыток рабочей силы. Самые предприимчивые и смелые (между прочим, честь им и хвала!) едут в другие страны, проходят квалификационные, отборочные конкурсы и, если повезёт, трудоустраиваются там. Это большой риск.
К хорошему, как говорится, привыкают быстро. Какой процент выпускников муз. вузов едет на работу в провинцию? Ради жизни в крупном городе многие уходят из профессии.
Из нашей группы (поступили 23, закончили 13 или 14) лишь 5 человек связали свою жизнь с музыкой, причём 2 пошли в чиновники.

[Дубльбекар]

А в условиях постоянной беготни за куском хлеба музыкант загнётся как музыкант, останется гешефтмахер.

Там поучу, здесь подпилю, что-нибудь и получу.

Хотите "Мурку" - а я могу.

Вам и сплясать - пожалуйста!

Раздеться - нет, это не ко мне, но у меня знакомый квартетик есть из девочек, я им позвоню.

Вот так и подохнет всё то, что с таким трудом было завоёвано и достигнуто.

И поделом.

Сегодня миру музыка не нужна, и ещё лет 50 не пригодится точно.

Да. К сожалению.

Грустно смотреть (и слушать) на наших музыкантов, играющих в оркестрах, получающих за свою работу гроши, и уже ненавидящих оперу, балет, да и всю музыку всеми фибрами..

Всегда теряюсь, когда мне задают вопрос your job. Это профессия музыканта, которой меня с детства учили в музшколе, а потом в консерватории, но которая денег не приносит, или же это язык, который изучался просто по приколу и для удовольствия, но который в данный момент позволяет неплохо кормиться?...

[kalina]

Языки - один из главных столпов гимназического образования, которое отсутствовало во времена нашей юности. Поэтому многие из нас стали "заложниками территории проживания".