Вопрос скрипачам и педагогам

[NbP]

Уважаемая Голда,объясните пожалуйста,что значит" Она работает с каждой мыщцей...." Их в человеческом теле ок. 600!

[Golda]

Уважаемая Голда,объясните пожалуйста,что значит" Она работает с каждой мыщцей...." Их в человеческом теле ок. 600!

с мышцами, принимающими участие в игре на скрипке
но это надо видеть, на словах не объяснить

[NbP]

с мышцами, принимающими участие в игре на скрипке
но это надо видеть, на словах не объяснить

Думаю,что можно.Я уже настолько вобрал подход В.Мазеля,что почти вижу вместо ученика конгломерат мышц и костей.

[murom]

с мышцами, принимающими участие в игре на скрипке
но это надо видеть, на словах не объяснить

У каждого свой метод. Я, как опытный массажист, чувствую все пальцами, хотя и на взгляд многое вижу про мышцы. А объяснить на словах - это увольте.
Есть еще такой метод: сидишь на расстоянии от ученика, расслабился, внимательно на него смотришь... нет, не смотришь, а "поедаешь глазами", да еще мысленно влезаешь в него как рука в перчатку и... чувствуешь все его мышцы, через свои ощущения. Ну и подсказываешь, что делать в таких ситуациях.
А можно еще и так:
у меня был ученик , во время игры на альте постепенно опускал инструмент так низко, что чуть в пол не упирал. И зажимался еще ко всему прочего.
Я принял вышеописанную позу и сосредоточился как описал выше. Поймал его ощущение, и стал сам себя расслаблять и выпрямляться. И он выпрямился, и расслабился. вот так и учил его.

[Софья-21]

Проблемы есть у всех людей, только не все признаются! Поверьте, психологи тоже люди!!!!!))))))))))

[inna]

Проблемы есть у всех людей, только не все признаются! Поверьте, психологи тоже люди!!!!!))))))))))

Проблемы есть у всех, только одни их решают, а другие скрывают

[пингвин 55]

инна вы правы!
сегодня все хотят результатов как на копьютере и забывают что наш пк биологический и програмируется по другому.
и заитересовать ученика можно используя любой материал.
никто вас ругать не будет.